Assegnazione Materiale Didattico e Borse di Studio SEZIONE I. PIANOFORTE – CAT A 1° assoluto Giovanni BERGAMASCO SEZIONE I. PIANOFORTE – CAT B 1° assoluto Antonio ALESSANDRI SEZIONE I. PIANOFORTE – CAT C 1°assoluto Davide SACARABOTTOLO SEZIONE I. PIANOFORTE – CAT D 1°assoluti ex aequo Giovanna BARBERIO 1°assoluti ex aequo Isabella RICCI SEZIONE II.
Siamo felici di poter annunciare che finalmente potremmo incontrare e conoscere i nostri candidati musicisti. Abbiamo messo in atto i protocolli previsti per operare nella massima sicurezza e con pazienza e qualche cambiamento organizzativo daremo inizio alla fase per noi più importante: le selezioni, occasione di incontro e confronto tra una giuria di rinomati
Iscrizione gratuita - Scadenza 6 Marzo 2020 Sono otto le sezioni di strumenti previste in questa quinta edizione. Una trentina i relativi premi, consistenti in riconoscimenti e borse di studio per un valore complessivo di oltre cinquemila euro. REGOLAMENTO - Come puoi partecipare Apertura bando quinta edizione: dal 26 Novembre 2019 al 6 Marzo 2020
SEZIONE I. PIANOFORTE - CAT A 1° assoluto Caterina GIARDINI SEZIONE I. PIANOFORTE - CAT B 1° assoluto Alessandro KOEBLER SEZIONE I. PIANOFORTE - CAT C 1°assoluto Riccardo MARTINELLI SEZIONE I. PIANOFORTE - CAT D 1°assoluto Giuliano TUCCIA SEZIONE II. ARCHI SOLISTI - CAT A 1°assoluto Miral STAGLIANO’ SEZIONE II. ARCHI SOLISTI - CAT
Selezioni e concerti finali Sono 250 i giovani talenti giunti a Castel Maggiori da tutti i Comuni dell'Emilia-Romagna per le selezioni regionali della quarta edizione del nostro concorso musicale, svolte dal 22 al 27 febbraio 2019. La nostra prestigiosa Giuria, che si è alternata in queste sei intense giornate, ha ascoltato quasi 250 giovani
Iscrizione gratuita- scadenza 15 febbraio 2019 Sono undici le sezioni di strumenti previste in questa quarta edizione. Quindici le categoria di età e oltre una trentina i relativi premi, consistenti in riconoscimenti e borse di studio per un valore complessivo di oltre cinquemila euro. Vai al modulo d'iscrizione
Siulp e Scuolare sperimentano il “laboratorio di legalità” Ripartire dai valori, questo l’obiettivo della giornata di sperimentazione e dialogo che ha visto riuniti insieme studenti, docenti ed esperti che si occupano di difficoltà giovanili. Due progetti di rilievo che si fondono in un vero e proprio laboratorio di confronto tra generazioni.
La nostra esperienza Siamo nati per supportare la scuola nella realizzazione di progetti trasversali alla didattica. Nel nostro territorio sono tanti i genitori che in sinergia con l’insegnate, elemento fondamentale capace di coinvolgere e stimolare, collaborano per garantire alla scuola migliori opportunità. Noi di Scuolare ci siamo impegnati nel far crescere queste energie,
Cos’è il CODING Il progetto L'istituto nel progettare l'atelier creativo ha considerato come priorità una didattica attiva, dove al centro è protagonista l'alunno con le proprie diversità, la propria individualità e le proprie modalità di apprendimento. Il ruolo del docente in questo tipo di ambiente non è “trasmissivo”, ma di mediatore didattico, ovvero
Terza edizione 2017-2018 Rivolto a Giovani Musicisti e Compositori della Città metropolitana di Bologna, Comune di Ferrara e Comune di Modena Partner e sostenitori del progetto Con la partnership del Teatro Comunale, la Fondazione Musica Insieme, l'Accademia Pianistica Internazionale di Imola, Radio E-R e Magazzini Sonori (Media partner) , ASA servizi per l’ambiente e con il sostegno dei principali
